Parcours
Actuellement étudiante en dernière année de DNMade Espace : Questionner durablement les différentes échelles et usages du territoire : événementiel, architecture, paysage au Lycée Cantau. Cette formation vise à acquérir une culture artistique solide, d'une grande créativité et de compétences pratiques et techniques permettant de travailler dans des équipes pluridisciplinaires. Elle permet d'intervenir particulièrement dans la phase d'élaboration (choix plastiques et techniques) et de mise en forme des projets de création. Elle vise à maîtriser toute la démarche de projet : analyse de la demande, conception, développement, gestion et communication finale.
Passionnée par le design d'espace, je suis particulièrement sensible à l'architecture ainsi qu'à la scénographie.
Aujourd'hui, l'urbanisme et le design d'espace sont en plein essor grâce aux évolutions technologiques et aux nouvelles problématiques écologiques et économiques émergentes. Je suis particulièrement sensible à la manière dont peut être conçue une architecture tout en étant dans le respect de son environnement. Selon moi, la notion d'architecture ne constitue pas seulement un bloc mais confond vie et culture, elle raconte une histoire. Elle n'est pas seulement visuelle, mais à une symbolique. Ce qui m'anime est de concevoir l'aménagement d'un lieu ou d'un espace dans le respect de son patrimoine ainsi que de son environnement.
Selon moi, la scénographie trace et établit de façon à la fois sensible et intelligible la création d'atmosphère autour d'une réflexion, d'un questionnement. Réfléchir à la façon de focaliser le regard, l'écoute ou encore l'attention de l'usager ainsi que la façon dont pourrait être conduit l'usager à se projeter dans l'espace pour que celui-ci fonctionne. Elle induit la création d'espaces immersifs ou interactifs, plongeant l'usager dans différents univers. Tout en prenant en compte le respect de l'environnement et du patrimoine qui est paramètre fondamental dans la conception.
Vous trouverez ci-joint mon CV en français ainsi qu'en anglais :